Grundhaltung zeichnet sich durch eine positive Haltung gegenüber Kindern, Eltern, Kooperationspartnern und anderen Personen aus. Im Mittelpunkt unserer pädagogischen Arbeit stehen gegenseitiges Vertrauen sowie
Grundhaltung zeichnet sich durch eine positive Haltung gegenüber Kindern, Eltern, Kooperationspartnern und anderen Personen aus. Im Mittelpunkt unserer pädagogischen Arbeit stehen gegenseitiges Vertrauen sowie
Verlängerte Öffnungszeit betreut. Ein großer Teil der Kinder wächst in Familien mit unterschiedlichen interkulturellen Wurzeln auf. Daher berücksichtigen wir in unserer pädagogischen Arbeit
in der Angebotsform Verlängerte Öffnungszeit betreut. Ein großer Teil der Kinder wächst in Familien mit unterschiedlichen interkulturellen Wurzeln auf. Daher berücksichtigen wir in unserer pädagogischen Arbeit
Zusammenarbeit mit dem Leitungsteam, im Kollegium und mit den Familien Unser Angebot Kindertagesstätte mit vielen Bildungsinseln Arbeiten in offenen Gruppen Zusammenarbeit mit motivierten Team und regelmäßigem
vertrauensvolle Zusammenarbeit mit dem Leitungsteam, im Kollegium und mit den Familien Unser Angebot Kindertagesstätte mit vielen Bildungsinseln Arbeiten in offenen Gruppen Zusammenarbeit mit motivierten Team
Bildungsinseln vertrauensvolle Zusammenarbeit mit dem Leitungsteam, im Kollegium und mit den Familien Unser Angebot Kindertagesstätte mit vielen Bildungsinseln Arbeiten in offenen Gruppen Zusammenarbeit
Abschluss sowie Fachkräfte nach § 7 KiTaG, mit der Bereitschaft zur NachqualifizierungInteresse an offener Arbeit und Arbeit in BildungsinselnFreude an Beobachtung und Portfolioarbeitwertschätzender Umgang
Fortbildungsbereitschaft lösungsorientiertes Arbeiten und organisatorische Fähigkeiten Erfahrungen sowie fundiertes Fachwissen im Bereich der Schulkindbetreuung sind erwünscht Führerschein der Klasse B gute Sprachkenntnisse
gegen MasernTeamfähigkeitFortbildungsbereitschaftlösungsorientiertes Arbeiten und organisatorische FähigkeitenErfahrungen sowie fundiertes Fachwissen im Bereich der Schulkindbetreuung sind erwünschtFührerschein der Klasse Bgute Sprachkenntnisse in Deutsch
) vertrauensvolle Zusammenarbeit mit dem Leitungsteam, im Kollegium und mit den Familien Unser Angebot Arbeit mit einem motivierten Team Begleitung durch Fachberatung und den Heilpädagogischen Fachdienst
und Fortbildungsbereitschaft lösungsorientiertes Arbeiten und organisatorische Fähigkeiten Erfahrungen sowie fundiertes Fachwissen im Bereich der Schulkindbetreuung sind erwünscht Führerschein der Klasse B gute Sprachkenntnisse
) vertrauensvolle Zusammenarbeit mit dem Leitungsteam, im Kollegium und mit den Familien Unser Angebot Arbeit mit einem motivierten Team Begleitung durch Fachberatung und den Heilpädagogischen Fachdienst
und Fortbildungsbereitschaftlösungsorientiertes Arbeiten und organisatorische FähigkeitenErfahrungen sowie fundiertes Fachwissen im Bereich der Schulkindbetreuung sind erwünschtFührerschein der Klasse Bgute Sprachkenntnisse in Deutsch Impfschutz
interkulturelles und aufgeschlossenes Zusammenarbeiten arbeiten nach dem Konzept 'Bildungs- und Lerngeschichten' geregelte Arbeits- und Vorbereitungszeiten nach Dienstplan, inkl. 1 Nachmittag/Woche zukunftssichere
interkulturelles und aufgeschlossenes Zusammenarbeiten arbeiten nach dem Konzept 'Bildungs- und Lerngeschichten' geregelte Arbeits- und Vorbereitungszeiten nach Dienstplan, inkl. 1 Nachmittag/Woche zukunftssichere
gestaltete Kindertagesstätte mit Außenspielgelände interkulturelles und aufgeschlossenes Zusammenarbeiten geregelte Arbeits- und Vorbereitungszeiten nach Dienstplan, inkl. 1 Nachmittag/Woche zukunftssichere
, zentrumsnah im Westteil des Stadtbezirks Schwenningen. In zwei Gruppen werden 44 Kinder von 3 bis 6 Jahren aufgenommen. Ein wichtiger Schwerpunkt unserer Arbeit war schon immer die enge, partnerschaftliche
und 'Dienst ohne Kinder' liebevoll gestaltete Kindertagesstätte mit Außenspielgelände interkulturelles und aufgeschlossenes Zusammenarbeiten geregelte Arbeits- und Vorbereitungszeiten nach Dienstplan, inkl. 1
, zentrumsnah im Westteil des Stadtbezirks Schwenningen. In zwei Gruppen werden 44 Kinder von 3 bis 6 Jahren aufgenommen. Ein wichtiger Schwerpunkt unserer Arbeit war schon immer die enge, partnerschaftliche
Rahmenausbildungsplan Pädagogische Kompetenz und Ideen zu Gestaltungsmöglichkeiten Freude an der Arbeit mit Auszubildenden Wir bieten Gestaltungsspielraum für kreative Ideen zur Umsetzung der generalistischen praktischen
, sowie den praktischen Rahmenausbildungsplan Pädagogische Kompetenz und Ideen zu GestaltungsmöglichkeitenFreude an der Arbeit mit Auszubildenden Wir bieten Gestaltungsspielraum für kreative Ideen
, unbefristet, Teilzeit 19,5 Std./Wo., EG S 12 TVöD-SuE Kindern, die Hilfe benötigen, zu helfen: Das ist es, was unser Team in der sozial- und heilpädagogischen Arbeit täglich leistet. Viel geben
. Fachdienste, unbefristet, Teilzeit 19,5 Std./Wo., EG S 12 TVöD-SuE Kindern, die Hilfe benötigen, zu helfen: Das ist es, was unser Team in der sozial- und heilpädagogischen Arbeit täglich leistet. Viel geben
von Fach- und Methodenwissen an das Team in Dienstbesprechungen und pädagogischen Arbeitstagen Netzwerkarbeit Unser Angebot Mitgestaltung am pädagogischen Konzept Arbeit mit einem motivierten Team Begleitung
von Fach- und Methodenwissen an das Team in Dienstbesprechungen und pädagogischen Arbeitstagen Netzwerkarbeit Unser Angebot Mitgestaltung am pädagogischen Konzept Arbeit mit einem motivierten Team
im Praxisfeld der Kindertageseinrichtungen Fortbildungsbereitschaft Kommunikationsfähigkeit selbstständiges und eigenverantwortliches Arbeiten gute Sprachkenntnisse in Deutsch Impfung bzw. Immunität gegen Masern
Konzepts der Einrichtung (Bildungs- und Lerngeschichten, infans oder Early Excellence Centre) gruppenübergreifendes Arbeiten vertrauensvolle Zusammenarbeit mit der Leitung, im Team und mit den Familien
Unser Angebot Mitgestaltung am pädagogischen Konzept Arbeit mit zwei motivierten Teams enge Zusammenarbeit mit der stellvertretenden Leitung der Kindertagesstätten Vernetzung der Leitungen der städtischen
mit ca. 6 Std./Tagabwechslungsreiche und vielseitige Ausbildungeigenverantwortliche Projekteinterkulturelles und aufgeschlossenes Zusammenarbeitengeregelte Arbeits- und Vorbereitungszeiten
, Coaching, Fortbildung oder ähnlichem im Praxisfeld der Kindertageseinrichtungen Fortbildungsbereitschaft Kommunikationsfähigkeit selbstständiges und eigenverantwortliches Arbeiten gute Sprachkenntnisse
- und Lerngeschichten, infans oder Early Excellence Centre) gruppenübergreifendes Arbeiten vertrauensvolle Zusammenarbeit mit der Leitung, im Team und mit den Familien Vorbereitung, Durchführung und Evaluierung
gestalten möchten. Für unser Team suchen wir zum 01.10.2025 eine/-n Student/-in Bachelor of Arts Soziale Arbeit - Elementarpädagogik (m/w/d) Das Studium dauert 3 Jahre und findet in Kooperation
gestalten möchten. Für unser Team suchen wir zum 01.10.2025 eine/-n Student/-in Bachelor of Arts Soziale Arbeit - Elementarpädagogik (m/w/d) Das Studium dauert 3 Jahre und findet in Kooperation mit der Dualen
auf Grundlage des jeweiligen pädagogischen Konzepts der Einrichtung (Bildungs- und Lerngeschichten, infans oder Early Excellence Centre) gruppenübergreifendes Arbeiten vertrauensvolle Zusammenarbeit
gestalten möchten. Für unser Team suchen wir zum 01.10.2025 eine/-n Student/-in Bachelor of Arts Soziale Arbeit - Netzwerk- und Sozialraumarbeit im Bereich Jugendhaus (m/w/d) Das Studium dauert 3 Jahre
gestalten möchten. Für unser Team suchen wir zum 01.10.2025 eine/-n Student/-in Bachelor of Arts Soziale Arbeit - Netzwerk- und Sozialraumarbeit im Bereich Jugendhaus (m/w/d) Das Studium dauert 3
Stellenbeschreibung Sie arbeiten mit Herz und Seele in der Pflege und suchen eine neue Herausforderung, bei der Sie wertgeschätzt und fair entlohnt werden? Tempton Medical sucht
und beruflicher Eingliederung zur Seite Sind für die Versorgung der Patient*innen mit Medikamenten verantwortlich Ebenso gehören organisatorische und verwaltungstechnische Arbeiten zu Ihrem Aufgabengebiert