- und Lerngeschichten, infans oder Early Excellence Centre) gruppenübergreifendes Arbeiten vertrauensvolle Zusammenarbeit mit der Leitung, im Team und mit den Familien Vorbereitung, Durchführung und Evaluierung
auf Grundlage des jeweiligen pädagogischen Konzepts der Einrichtung (Bildungs- und Lerngeschichten, infans oder Early Excellence Centre) gruppenübergreifendes Arbeiten vertrauensvolle Zusammenarbeit
Unser Angebot Mitgestaltung am pädagogischen Konzept Arbeit mit zwei motivierten Teams enge Zusammenarbeit mit der stellvertretenden Leitung der Kindertagesstätten Vernetzung der Leitungen der städtischen
) vertrauensvolle Zusammenarbeit mit dem Leitungsteam, im Kollegium und mit den Familien Unser Angebot Arbeit mit einem motivierten Team Begleitung durch Fachberatung und den Heilpädagogischen Fachdienst
und Fortbildungsbereitschaftlösungsorientiertes Arbeiten und organisatorische FähigkeitenErfahrungen sowie fundiertes Fachwissen im Bereich der Schulkindbetreuung sind erwünschtFührerschein der Klasse Bgute Sprachkenntnisse in Deutsch Impfschutz
vertrauensvolle Zusammenarbeit mit dem Leitungsteam, im Kollegium und mit den Familien Unser Angebot Kindertagesstätte mit vielen Bildungsinseln Arbeiten in offenen Gruppen Zusammenarbeit mit motivierten Team
in der Angebotsform Verlängerte Öffnungszeit betreut. Ein großer Teil der Kinder wächst in Familien mit unterschiedlichen interkulturellen Wurzeln auf. Daher berücksichtigen wir in unserer pädagogischen Arbeit
Grundhaltung zeichnet sich durch eine positive Haltung gegenüber Kindern, Eltern, Kooperationspartnern und anderen Personen aus. Im Mittelpunkt unserer pädagogischen Arbeit stehen gegenseitiges Vertrauen sowie
und 'Dienst ohne Kinder' liebevoll gestaltete Kindertagesstätte mit Außenspielgelände interkulturelles und aufgeschlossenes Zusammenarbeiten geregelte Arbeits- und Vorbereitungszeiten nach Dienstplan, inkl. 1
, zentrumsnah im Westteil des Stadtbezirks Schwenningen. In zwei Gruppen werden 44 Kinder von 3 bis 6 Jahren aufgenommen. Ein wichtiger Schwerpunkt unserer Arbeit war schon immer die enge, partnerschaftliche
Abschluss sowie Fachkräfte nach § 7 KiTaG, mit der Bereitschaft zur NachqualifizierungInteresse an offener Arbeit und Arbeit in BildungsinselnFreude an Beobachtung und Portfolioarbeitwertschätzender Umgang
gestaltete Kindertagesstätte mit Außenspielgelände interkulturelles und aufgeschlossenes Zusammenarbeiten geregelte Arbeits- und Vorbereitungszeiten nach Dienstplan, inkl. 1 Nachmittag/Woche zukunftssichere
Zusammenarbeit mit dem Leitungsteam, im Kollegium und mit den Familien Unser Angebot Kindertagesstätte mit vielen Bildungsinseln Arbeiten in offenen Gruppen Zusammenarbeit mit motivierten Team und regelmäßigem
Bildungsinseln vertrauensvolle Zusammenarbeit mit dem Leitungsteam, im Kollegium und mit den Familien Unser Angebot Kindertagesstätte mit vielen Bildungsinseln Arbeiten in offenen Gruppen Zusammenarbeit
Grundhaltung zeichnet sich durch eine positive Haltung gegenüber Kindern, Eltern, Kooperationspartnern und anderen Personen aus. Im Mittelpunkt unserer pädagogischen Arbeit stehen gegenseitiges Vertrauen sowie
Verlängerte Öffnungszeit betreut. Ein großer Teil der Kinder wächst in Familien mit unterschiedlichen interkulturellen Wurzeln auf. Daher berücksichtigen wir in unserer pädagogischen Arbeit
, zentrumsnah im Westteil des Stadtbezirks Schwenningen. In zwei Gruppen werden 44 Kinder von 3 bis 6 Jahren aufgenommen. Ein wichtiger Schwerpunkt unserer Arbeit war schon immer die enge, partnerschaftliche
und Fortbildungsbereitschaft lösungsorientiertes Arbeiten und organisatorische Fähigkeiten Erfahrungen sowie fundiertes Fachwissen im Bereich der Schulkindbetreuung sind erwünscht Führerschein der Klasse B gute Sprachkenntnisse
) vertrauensvolle Zusammenarbeit mit dem Leitungsteam, im Kollegium und mit den Familien Unser Angebot Arbeit mit einem motivierten Team Begleitung durch Fachberatung und den Heilpädagogischen Fachdienst
gegen MasernTeamfähigkeitFortbildungsbereitschaftlösungsorientiertes Arbeiten und organisatorische FähigkeitenErfahrungen sowie fundiertes Fachwissen im Bereich der Schulkindbetreuung sind erwünschtFührerschein der Klasse Bgute Sprachkenntnisse in Deutsch
von Fach- und Methodenwissen an das Team in Dienstbesprechungen und pädagogischen Arbeitstagen Netzwerkarbeit Unser Angebot Mitgestaltung am pädagogischen Konzept Arbeit mit einem motivierten Team
interkulturelles und aufgeschlossenes Zusammenarbeiten arbeiten nach dem Konzept 'Bildungs- und Lerngeschichten' geregelte Arbeits- und Vorbereitungszeiten nach Dienstplan, inkl. 1 Nachmittag/Woche zukunftssichere
Fortbildungsbereitschaft lösungsorientiertes Arbeiten und organisatorische Fähigkeiten Erfahrungen sowie fundiertes Fachwissen im Bereich der Schulkindbetreuung sind erwünscht Führerschein der Klasse B gute Sprachkenntnisse
interkulturelles und aufgeschlossenes Zusammenarbeiten arbeiten nach dem Konzept 'Bildungs- und Lerngeschichten' geregelte Arbeits- und Vorbereitungszeiten nach Dienstplan, inkl. 1 Nachmittag/Woche zukunftssichere
von Fach- und Methodenwissen an das Team in Dienstbesprechungen und pädagogischen Arbeitstagen Netzwerkarbeit Unser Angebot Mitgestaltung am pädagogischen Konzept Arbeit mit einem motivierten Team Begleitung
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